在孩子們的成長過程中，他們通常以不同的方式學習，學校的各種設施和環(huán)境應該反映這些特點，因為學校的環(huán)境會直接影響教育過程。不管是幼兒園還是早教中心，其設計原則都是：保障安全，無污染、無燥音、適合寶寶活動。在親子教室里，在效果上要達到可愛、溫馨、童趣、簡潔、安全、富有親和力的整體定位要求。

　　

　　早教設計的原則一、安全性設計

　　

　　幼兒時期兒童的骨骼發(fā)育還不完全，他們行動較為笨拙，自我防護意識差，活動時喜歡跑、跳、追等，速度不易控制，平衡能力差，好奇好幻想。所以早教中心在設計時，安全永遠要放在第一位。

　　

　　作為幼兒活動的場地應平整，避免有凹凸布置，不同界面之交角處應做成圓弧形。還應采用適當?shù)?、有相當柔性和防滑的材料，綠地不得選中帶有毒性、帶刺狀或有粘液排除的植物及有極強染色特性的植物。陽臺欄桿要避免幼兒攀爬的危險，室內(nèi)家具的棱角都要作妥善處理，以免對幼兒的意外傷害。室外裝飾或玩具鐵件應盡量避免銹蝕，木質(zhì)材料避免腐爛；地面選用有一定彈性的材料，室外花草應避免栽種帶刺的或有毒的植物等等。

　　

　　早教設計的原則二、美觀性設計

　　

　　在幼兒園建筑設計規(guī)范中明確要求，場地設計應充分考慮日照得要求，全園不僅要有共用的室外游戲場地，每個班還必須設置專用的室外游戲場地。在保證空間光線充足的情況下，也要起到空間裝飾的效果，設計師根據(jù)早教中心的空間主題設計，設計出不同的燈光效果，以表達出空間的溫馨、藝術氛圍。其中值得注意的是幼兒對色彩的要求。太多色彩不僅使整體的環(huán)境變得支離破碎，還會給幼兒造成視覺上的混亂，不易分辨物體。